| Projekt "Pomagamy dzieciom z trudnościami w nauce"- zakończony |
 |
 |
| Wpisany przez Antoni Socha | |||
| środa, 02 czerwca 2010 13:54 | |||
 Wspólnym spotkaniem wszystkich uczestników i realizatorów projektu „Pomagamy dzieciom z trudnościami w nauce”, finansowanego ze środków PO Kapitał Ludzki zakończona została realizacja tego przedsięwzięcia. Uroczystość odbyła się w dniu 28 maja 2010 r. w Publicznej Szkole Podstawowej w Rzeczycy. Udział w podsumowaniu wziął także Wójt Gminy Pan Marek Pałasz oraz dyrektorzy szkół z terenu Gminy Rzeczyca. Podczas spotkania podsumowane zostały działania i efekty projektu, wręczone wyróżnienia i dyplomy dla uczniów oraz upominki - w postaci plecaka i piłki, dla każdego ucznia uczestniczącego w zajęciach terapeutycznych w ramach projektu. Projekt rozpoczął się we wrześniu ubiegłego roku i obejmował realizację dwóch głównych zadań: zajęcia z terapii pedagogicznej i zajęcia logopedyczne.
Udział w projekcie wzięło ogółem 80 dzieci z klas I-III oraz z zerówki ze szkół podstawowych w Rzeczycy (42 dzieci), Sadykierzu ( 22 dzieci) i Luboczy ( 17 dzieci). Zajęciami terapeutycznymi objętych było 60 dzieci, a logopedycznymi 40 dzieci. Zajęcia prowadzone były przez 10 nauczycieli z terenu naszej Gminy. Do prowadzenia zajęć terapeutycznych zostały zakupione atrakcyjne pomoce dydaktyczne służące do ćwiczeń kształtnego pisania, nauki czytania i czytania ze zrozumieniem, usprawniania koordynacji wzrokowo-ruchowej i słuchowej np. dynamiczne szablony, magnetyczny raczek, magnetyczne ścieżki, elastyczny labirynt. Szczególnie lubiane przez dzieci okazały się zestawy książeczek z klockami z serii PUS, gdyż poprzez zabawę dzieci uczyły się zasad ortografii, czytania, spostrzegawczości, rozwijały swoją wyobraźnię. Duże zainteresowanie wzbudzały wśród dzieci również zajęcia w pracowniach komputerowych, gdzie przy wykorzystaniu nowoczesnych programów multimedialnych ( z serii: Klik uczy ... , Łamigłówki, Młody Einstein i Porusz umysł) nabywały nowe umiejętności. Ponadto każde dziecko wyposażone zostało w wyprawkę, która obejmowała różnorakie przybory szkolne. Zajęcia logopedyczne prowadzone były przez dwóch logopedów. Aby ćwiczenia logopedyczne nie były monotonne i nudne zakupione zostały nowoczesne multimedialne programy logopedyczne tj. Logopedia, Mówiące obrazki, Mowa bezdźwięczna, Zabawy słowem, Wspomaganie rozwoju oraz Obrazkowy słownik tematyczny. W tym celu należało zatem zakupić również sprzęt komputerowy tj. dwa laptopy. Do prawidłowej realizacji zajęć wyposażono logopedów w pomoce logopedyczne do ćwiczeń w celu utrwalania u dzieci poprawnej wymowy. Zakupione w ramach projektu wszystkie pomoce dydaktyczne, sprzęt komputerowy, wyposażenie np. zestaw mebli do jednej pracowni, zostały przekazane szkołom, a ich ogólna wartość to kwota 49.550 zł. Ponadto za kwotę 5.008 zł została dla dzieci zakupiona wyprawka na zajęcia terapeutyczne, a na uroczystym podsumowaniu projektu wszystkie dzieci otrzymały upominki za udział w zajęciach pozalekcyjnych, których ogólny koszt wyniósł 10.690 zł. Rezultaty i efekty działań w ramach projektu zostały zbadane poprzez zorganizowanie w każdej grupie uczniów konkursów: recytatorskiego, ortograficznego oraz czytania ze zrozumieniem, a także poprzez przeprowadzenie ankiet wśród uczniów i rodziców. Logopedzi podsumowali swoją pracę poprzez sporządzenie opinii o rezultatach terapii logopedycznej.
Z przeprowadzonych analiz wynika, że zajęcia przyczyniły się do podniesienia sprawności językowej dzieci, bardzo podobały się uczniom i chętnie brały w nich udział. Tekst: Bogusława Kobacka, zdjęcia : Andrzej Socha
                   
|
|||
| Poprawiony: poniedziałek, 08 listopada 2010 16:20 |
